Kultura 2023/2024
Termín: 22. 04. 2024
Místo: Přepeře
V pondělí jsme se všichni vydali v pracovním oděvu a v rukavicích na pravý břeh řeky Jizery, kde jsme v rámci Dne Země 2024 sebrali odpadky a jiné věci, které naplavila řeka na břeh. Rozdělili jsme se do několika skupin a za chvíli jsme celou stanovenou trasu vyčistili a odpadky v igelitových pytlích shromáždili u sběrného místa odpadů.
Musíme všechny pochválit za aktivitu a ochotu pomoci.
Den Země je každoroční celosvětová událost organizovaná 22. dubna a zaměřená na propagaci a podporu ochrany životního prostředí. Poprvé byl Den Země slaven v roce 1970, v současnosti probíhá každoročně ve více než 193 zemích světa a je koordinován organizací Earth Day Network.
Termín: 18., 19. 04. 2024
Místo: ZŠ Přepeře
Na naší škole proběhl ve dnech 18. a 19. dubna preventivní program od společnosti ACET. Preventivní programy byly zaměřeny na sociální vztahy ve skupinách. Pan preventista Koťátko provedl 1. – 3. ročník pouští. Čtvrtý a pátý ročník putoval do velehor. Děti na cestě pouští i v horách dostávaly úkoly, které byly možné plnit vždy společně. Obě témata poukazovala na nutnost spolupráce, komunikace a respektu mezi dětmi a také na to, že skupina dokáže více než jednotlivec.
1. + 3. ročník
2. ročník
4. ročník
5. ročník
Termín: 02. 04. 2024
Místo: ZŠ Přepeře
V úterý se na naší škole konal zápis budoucích prvňáčků.
Všichni přišli výborně připraveni a zodpověděli nám, učitelům, všechny dotazy. Během zápisu jsme poznávali geometrické tvary, barvy, rozeznávali ovoce a zeleninu, zvířátka domácí, ale i cizokrajná, určovali jsme, kdo je poslední, první a hned za prvním pomocí autíček. Každý nám zarecitoval básničku nebo zazpíval písničku. Vyzkoušeli jsme si i správné držení tužky při domalovávání jednoduchých obrázků.
Na závěr si každý budoucí žák odnesl upomínkový diplom a mohl si vybrat něco sladkého na zub a výrobek, který připravili školáci.
Celý zápis proběhl bez jediného problému a každý budoucí prvňáček odcházel ze školy s novými zážitky a s úsměvem, jak celý zápis zvládl. A my se těšíme na setkání se všemi v září už v 1. ročníku.
Termín: 22. 03. 2024
Místo: Sokolovna Přepeře
Hudební programy máme všichni rádi a když se při hudbě může i tancovat, tím lépe.
V pátek 22. 3. jsme si v přepeřské sokolovně užili hudební rytmickou šou pod vedením pana Tomana, který k nám zavítal až z Českých Budějovic. Hudební a rytmická čísla se střídala s povídáním a poznáváním běžných i méně obvyklých hudebních nástrojů a různými soutěžemi. Žáci i učitelé tleskali, dupali, zpívali, tančili a někteří si dokonce zkusili zarapovat. Autor a zároveň protagonista hudebního programu dokázal děti pěkně rozpohybovat, největší úspěch měl hit Sofia od Alvaro Solera.
Nálada byla výborná a hodinka programu utekla rychle jako voda. Šou jsme si hezky užili a s panem Tomanem se ještě určitě v příštím školním roce uvidíme při bubenickém programu.
Termín: 21. 03. 2024
Místo: Obec Přepeře
Žáci pátého ročníku ZŠ Přepeře vyrobily Morenu (Moranu, Stařenu, Bábu neboli Smrtku), kterou každoročně vynášejí za zpěvu jarních písní tradičně 21. března. Výroba velké Smrtky zabrala několik hodin pracovní činnosti a výtvarné výchovy všech ročníků. Každý žák přinesl něco, někdo přinesl vejdunky, kostru, oblečení. Před polednem prošel průvod celou vsí v čele s velikou Stařenou. Podařily se nám vyrobit veliké barevné korále z cca 60 vejdunků.
Děti nakonec sledovaly podpálení a pád Smrtky do řeky Jizery, kterou provedl pan učitel Tomeš. V letošním roce nás provázelo slunné počasí a veselá jarní nálada. Smrtku všichni sledovali a letos doplavala opravdu daleko (asi za ty roky nejdál). Doufejme, že jaro na sebe nenechá dlouho čekat, abychom mohli realizovat další venkovní akce pro děti.
Pěkné jaro 2024 přeje celá ZŠ a zase za rok!
Ve středu 13.3. proběhl v naší škole Den otevřených dveří. V průběhu odpoledne jsme přivítali rodiče s předškolními i školními dětmi, ale i jejich mladší sourozence. Nejmladším návštěvníkům školy nebyl ještě ani jeden rok.
Do školy se kromě „přepeřáků“ přišly podívat i děti z Modřišic a Čtveřína. Pobyt ve škole jsme kromě prohlídky tříd vyplnili i vytvářením drobností s velikonoční tématikou. Děti byly šikovné, práce jim šla pěkně od ruky a často se ochotně zapojily i přítomné maminky.
S většinou účastníků Dne otevřených dveří se uvidíme hned po velikonočních svátcích 2. dubna, kdy proběhne na naší škole zápis do první třídy.
Termín: 08. 03. 2024
Místo: Městské divadlo Turnov
V pátek jsme se zúčastnili unikátního vzdělávacího projektu Planeta Země 3000. S fotografem a cestovatelem Adamem Lelkem jsme se vydali na dobrodružnou výpravu do jihovýchodní Asie „Kambodže – Putování k tajemné hoře“.
Karta č. 1 – Kambodža – království zázraků
- Kambodžské království je zemí jihovýchodní Asie. Sousedí s Vietnamem, Laosem a Thajským královstvím.
- Rozloha země je 181 035 km2, počet obyvatel 17,1 milionů
- Hlavním městem je Phnom Penh
- Mezi Kambodžou a ČR panují přátelské vztahy. Panovník Norodom Sihamoni 13 let studoval a žil v Praze.
Karta č. 2 – Globální oteplování a skleníkový efekt
- Slunce je hlavním zdrojem tepelné energie
- Globální oteplování je důsledkem skleníkového efektu a znamená postupné celkové oteplování klimatu na naší planetě.
- Skleníkové plyny se do atmosféry dostávají především spalováním fosilních paliv, kácením lesů či chovem dobytka.
Karta č. 3 – Rudí Khmérové – střípky z nedávné minulosti
- dubna 1975 do Phnom Penhu dorazila armáda Rudých Khmérů, v jehož čele stál vůdce Pol Polt
- Během vlády Rudých Khmérů zemřelo přibližně dva miliony lidí
- Genocidu ukončil až zásah Vietnamu v lednu 1979
- Pol Polt nebyl nikdy za zločiny souzen a zemřel přirozenou smrtí v roce 1998
Karta č. 4 – Angkor Vat – srdce a duše Kambodži
- Angkor je název pro chrámové město, které bylo mezi 9. až 15. stoletím metropolí Khmérké říše.
- Po roce 1431 bylo město postupně opuštěno zejména kvůli ztrátě vody.
- Nejznámějším chrámem a symbolem lokality je Angkor Vat, který je mj. vyobrazen na kambodžské vlajce
Karta č. 5 – Lotos indický – symbol čistoty a znovuzrození
- Lotos je vodní rostlina z čeledi lotosovitých, která má dva zástupce – lotos žlutý a lotos indický
- Rostlinám se daří v bahnitých stojatých nebo v mírně tekoucích vodách.
- Plodem lotosů jsou nažky uložené v češuli; připomínají oříšky a jsou jedlé
- Lotos má mnohostranné využití. Všechny jeho části jsou jedlé a zpracovatelné.
Karta č. 6 – Umění z Battambangu – cirkusová škola
- Kambodža má celkem 18 430 veřejných a soukromých škol, od mateřských až po střední školy. Studenti mohou využít i jednu ze 130 vysokých škol
- Míra gramotnosti stoupla na 87,8 %. Velkým problémem země je dětská práce.
- Kromě klasických škol v zemi fungují i školy umělecké
- Historie cirkusu sahá v Kambodži až do období říše Angkor
Karta č. 7 – Kambodža na talíři – speciality z kambodžské kuchyně
- Kambodžská kuchyně je založená na rýži, sladkovodních rybách, kokosovém mléce, zelenině a ovoci.
- Jedním z nejvyhledávanějších místních ovocí je durian, který je vyhlášený štiplavým, nepříjemným zápachem v kontrastu k lahodné chuti
- Z Kambodže pochází slavný kampotský pepř, který může mít v závislosti na době sklizně barvu zelenou, černou, červenou a bílou
- Ke zvláštnostem kambodžské kuchyně patří konzumace hmyzu, který je bohatým zdrojem kvalitního proteinu a vlákniny
Karta č. 8 – Jezero Tonlé Sap – zdroj hojnosti
- Jezero Tonlé Sap, pozůstatek mořského zálivu, je největší sladkovodní jezero v jihovýchodní Asii
- Jeho rozloha se mění v průběhu roku
- Řeka Tonlé Sap spojuje jezero s veletokem Mekong.
- Jezero je pro Kambodžu největším zdrojem ryb a také hlavním zdrojem bílkovin pro její obyvatele
- Lidé zde žijí buď v plovoucích vesnicích, nebo v osadách na březích, v domech na vysokých kůlech
- Ekosystém jezera je vážně ohrožen lidskou činností
Karta č. 9 – Slon indický – tichý obr
- Slon indický je jedním ze tří druhů slonů žijících na Zemi. Dalšími jsou slon africký a slon pralesní
- Dorůstá do výšky kolem 4 metrů a váhy 5 tun.
- Sloni jsou kopytníci z řady chobotnatců. Našlapují na špičky prstů, chobot nepoužívají pouze k dýchání, podávají si jím předměty, nasávají vodu nebo se jím dorozumívají
Karta č. 10 – Mondulkiri – kraj Bunongů, slonů a magických rituálů
- Největší provincie Kambodže se jmenuje Mondulkiri. Nachází se na východní hranici země s Vietnamem a jejím centrem je město Sen Monorom.
- Bunongové jsou přírodní animisté s příklonem k buddhismu nebo křesťanství. Jejich kultura a víra je spjata s okolní přírodou.
- Bunongové mají velké zkušenosti s chovem slonů, které dříve využívali na práci
- V Mondulkiri je příroda chráněna několika rezervacemi, i přesto jde o oblast nejvíce postiženou nelegální těžbou dřeva.
Termín: 23. 02. 2024
Místo: Sokolovna Přepeře
Jarní prázdniny už byly za rohem, a tak jsme si čekání na ně zkrátili školním maškarním karnevalem, který se hlavně u menších dětí těší velké oblibě.
Pátek je ten správný den na maškarní karneval, protože všichni víme, že po něm už se opravdu žákům do lavic nechce. A tak jsme vybrali poslední pátek před jarními prázdninami, tj. 23.2. První dvě hodiny jsme ještě všichni ve třídách plnili úkoly často související s tématikou masopustu a karnevalu a těšili se na velkou přestávku. V ten moment totiž nastal správný čas na přípravu masek a líčení. Na desátou hodinu jsme měli pozvané předškoláčky, kteří na nás už čekali před místní sokolovnou. Co si budeme povídat, organizace takřka sedmdesáti dětí v prostoru tělocvičny, zejména když náš učitelský sbor nebyl ani zdaleka ve stoprocentní zdravotní kondici, nám dala pěkně zabrat. Začali jsme tradiční přehlídkou masek. Zde musíme pochválit všechny zúčastněné děti, a také jejich pilné maminky, za krásné, pestré a nápadité kostýmy. Poté nastal čas her a soutěží v družstvech, předškolní děti se bez problémů zapojili mezi své starší kamarády a soutěžily, co jim síly stačily. Další oblíbenou aktivitou na karnevalech je hra „židličkovaná“, kterou jsme letos kvůli účasti nejmenších rozdělili na dvě kola. Po soutěžích nám ještě zbyla chvilka času na tanečky a volnou zábavu, ale čas oběda se rychle blížil. Kamarádi ze školky dostali na památku karnevalovou medaili, diplom za pěknou masku a malou sladkou odměnu. U školáků jsme ocenily nejnápaditější kostýmy a výherce soutěží a tím skončil karneval i pro ně.
Po skončeném karnevalu se všechny děti rozprchly na jarní prázdniny. Všem přejeme, ať se vydaří a v plné síle se sejdeme v březnu. Čeká nás spousta akcí, na které se těšíme: velikonoční dílny v muzeu, Planeta Země v divadle, Den otevřených dveří s výtvarnou dílnou, vynášení Moreny nebo třeba Rytmická šou v sokolovně. Tak pěkné předjaří všem!
Termín: 30. – 31. 01. 2024
Místo: ZŠ Přepeře
Od Madety a.s. jsme v rámci školního projektu „Mléko do škol“ a doprovodného opatření obdrželi „Ochutnávkový koš“ zdarma do školy.
Tentokráte to nebyly sýry, jako minule, ale obdrželi jsme tvarohovou ochutnávku, která se skládala z těchto produktů: Jihočeský tvaroh odtučněný, Jihočeský tvaroh polotučný bez laktózy a Jihočeský tvaroh s jogurtem bílým. Školního projektu se zúčastnili všichni žáci naší školy, kteří si sami vybrali výrobek, který chtěli. Navíc ze zbylých tvarohů upekla paní ředitelka Vaňková velice chutný tvarohový koláč s meruňkami, který si každý z žáků mohl ochutnat.
Doprovodné opatření – „Ochutnávkový koš“ jsme si všichni užili, seznámili se navíc s plakátkem „Co jíst a kolik?“, který máme vyvěšený ve třídách. Celou akci máme za velmi zdařilou.
Termín: 17. 01. 2024
Místo: Kino Sféra
Ve středu 17. 1. jsme absolvovali první školní akci nového roku, kterou byla návštěva turnovského kina Sféra.
Pro žáky naší školy jsme vybrali dokument o našem kraji s názvem Jedinečný Český ráj. Pro děti z nižších ročníků byl pořad trochu odbornější, ale otevřený bar plný voňavého popcornu byl pro ně určitě dostatečnou satisfakcí. Autor filmu pan Zdeněk Mrkáček shrnul podstatné informace o přírodních krásách Českého ráje do devadesátiminutového kaleidoskopu plného úžasných záběrů. Zajímavé bylo povídání o geologii, flóře i fauně míst nám blízkých, na která jsme získali zase o něco jiný pohled. Aby informace nabyté v kině nezapadly příliš rychle v zapomnění, uspořádali jsme pro žáky vyšších ročníků ve škole soutěž O znalce Českého ráje a danému tématu věnovali pár hodin výtvarné výchovy.
Doufáme, že i když byl film pro děti náročnější, některé momenty v nich zůstanou a pomohou podpořit dobrý vztah k našemu blízkému okolí a krásám přírody obecně.
