Místo: ZŠ Přepeře 

Děti z prvního a třetího ročníku procvičovaly ovoce a zeleninu pomocí ochutnávky ovoce a zeleniny. Děti hádaly druh ovoce a zeleniny se zavázanýma očima, poznávaly jej podle chuti. 

Termín: 18. 10. 2024
Místo: ZŠ Přepeře

Žáci třetího ročníku se v prvouce učili o České republice. Jeden ze žáků vyjádřil chuť se s panem prezidentem sejít, což není lehké splnit. Napsali jsem tedy panu prezidentovi pozdravení z naší školy. K dopisu děti přiložily nakreslené obrázky obce Přepeře. Třeťáci společně dopis odnesli na poštu a odeslali ho.

Termín: 16. 10. 2024
Místo: ZŠ Přepeře

Ve středu 16. 10. jako každoročně navštívil naši školu pan Kaulferst, který nám předvedl své kytarové umění. Provedl nás několika hudebními směry, poslouchali jsme hudbu španělskou, mexickou i country.

Pan hudebník pro větší pobavení všech přítomných střídal různé role a s nimi i pokrývky hlavy. Proměnil se tak v loupežníka, piráta, kovboje i desperáta. To vše bylo samozřejmě doprovázeno skvělým kytarovým doprovodem. A nejen kytarovým, poslechli jsme si i banjo při country hudbě a děti zahrály na rumbakoule při mexických rytmech. Velký úspěch měla hravá písnička o švábovi a starý známý pirátský song.

Hudební vystoupení bylo opět příjemným zpestřením výuky a těšíme se na příští rok, kdy nás pan hudebník navštíví znovu s novým programem.

1 2 ►

Místo: ZŠ Přepeře
Třída: III., ročník 2. + 4.

Se čtvrťáky jsme se začali učit o houbách. A než si je prohlížet jen v knížkách, přinesli jsme si opravdové z lesa. A teď hlavně poznat, která je která. S tím nám nejvíce pomohl prvňáček Daneček, jehož velikánskou vášní houby jsou a pomohl nám je pojmenovat. Odměnou za obrovskou pomoc mu byla pýchavka obrovská neboli vatovec, který si nadšeně odnesl domů.  O výtvarné výchově si druháčci namalovali  hříbka. Práce se všem moc povedla a všichni jsme si to náramně užili.

1 2 ►

Termín: 02. a 04. 10. 1024
Místo: ZŠ Přepeře

Na naší škole proběhl ve dnech 02. a 04. října preventivní program od společnosti ACET pod vedením pana preventisty Koťátka. Interaktivní a zážitkový program byl zaměřen na rozpoznání rizik užívání internetu. Pomocí konkrétních situací žáci samostatně stanovují pravidla.

Plavba po moři

Žáci 5. ročníku prožili dobrodružství na moři. Pomocí pomyslné plavbě po moři plnili různé zajímavé úkoly. Jednotlivé posádky během své plavby musely rozluštit sedm úkolů. Do klidného přístavu připluly „bez ztráty kotvičky“ dvě posádky a získaly tak pomocí indicií důležité heslo.

Skupiny pracovaly ve složení:

1. posádka – Mája, Evelin a Emma
2. posádka – Max, Albert a Tomáš
3. posádka – Hubert, Štěpán, Domča a Šíma
4. posádka – Dáda, Martin, Fanda a Pepa.

Všichni za velké nasazení během programu byli pochváleni a všem se tento program velmi líbil.

Heslo: „Internet je dobrý sluha, ale špatný pán“!

1 2 ... 4 ►

Kamarádem být, kamarády mít

Prvňáčci si užili program, jehož hlavním cílem bylo lépe se vzájemně poznat a vybudovat co nejlepší kamarádské vztahy. Úvodem děti vytvořily seznamovací kroužek, kde odpovídaly na otázky a zjišťovaly, co mají společného. Poté byly vytvořeny různorodé dvojice, které si povídaly na dané téma.

Ve druhé části programu si pan preventista vzal k ruce dva pomocníky, maňásky Míru a Kazi. Ti prožívali různé nepříjemné a nebezpečné situace a děti měly za úkol zamyslet se, jak se v dané chvíli zachovat.

Program byl přínosný, pro děti určitě zábavný a všichni doufáme, že přispěl k lepším kamarádským vztahům ve třídním kolektivu.

Heslo: „Kamarády má, kdo se kamarádsky chová“

Pozor, nebezpečí!

Jak už název programu napovídá, žáci 3. ročníku se věnovali v průběhu dvou vyučovacích hodin nebezpečným situacím. Nejdříve popisovali svoje vnitřní obavy pomocí škály smajlíků. Společně jsme si vysvětlili, že ne všechny naše strachy jsou opodstatněné (např. strach z pavouků apod.)

Ve druhé části programu rozdal pan preventista dětem důležitá telefonní čísla a promítal nebezpečné situace (např. dopravní nehodu, požár, úraz…). Žáci se o podobných situacích rozpovídali a bylo znát, že se s řadou z nich již v životě setkali. Nanečisto si také vyzkoušeli telefonický hovor na tísňovou linku.

Program děti velmi zaujal a dalo by se v něm pokračovat ještě několik hodin.

Heslo: „Opatrnosti nikdy nezbývá“

„Putování přes hory“

Přes hory putovali společně 2. a 4. třída. Interaktivní a zážitkový program s důrazem na objevení hodnoty spolupráce. Rozvoj empatie a pro sociálnosti. Žáci dostali příležitost reflektovat své chování a spolupracovat s ostatními na změně. Během programu byla pro všechny důležitá 3 slova: komunikace, respekt, naslouchání.

Termín: 27. 09. 2024
Místo: Kozákov

Na měsíc září přichází vždy nabídka od PPP a SPC Semily na Den prevence na Kozákově.

Tuto možnost jsme využili i tentokrát a programem jsme nebyli vůbec zklamaní. Tématem byla „Média, sociální sítě a mobilní telefony“. Autobusem od školy vyjel 3. – 5. ročník. Po příjezdu jsme se rozdělili do skupin a plnili úkoly na šesti stanovištích. Za splnění úkolů jsme obdrželi do kartičky razítko a při odevzdání pracovnici poradny jsme si mohli vybrat i sladkou odměnu. Potom jsme mohli využít dalších připravených stanovišť s herními aktivitami pro skupiny dětí s učitelem. U otevřeného stánku s občerstvením jsme měli možnost si ještě něco dobrého koupit.

Aktivity na stanovištích:

1. Masová média nejsou k jídlu
2. Život před mobilním telefonem a s mobilním telefonem
3. Chycení do sociálních sítí
4. Nástrahy virtuálního světa
5. Závislost … aneb čeho je moc, toho je příliš
6. Náruč – Pošli to dál – jak informace putuje (nejen virtuálním světem)

Celé dopoledne za slunného, ale místy větrného počasí, jsme si všichni velmi užili. Spokojeni jsme nasedli zpět do autobusu a odjeli do Přepeř.

1 2 ►

Termín: 25. 09. 2024
Místo: Dopravní hřiště Turnov

Ve středu 25.9.2024 se poprvé zúčastnili žáci 4. ročníku výukového programu na dopravním hřišti v Turnově. Vyzkoušeli si jízdu zručnosti na kole, měli možnost jezdit podle značek na dopravním hřišti. Dále si zopakovali dopravní značky, křižovatky, předpisy pro cyklisty i pro chodce.  Testy a jízdy, které jsou podmínkou k získání „řidičského průkazu“ čekají děti v následujícím pololetí.

1 2 ►

Termín: 18. – 20. 09. 2024
Místo: Tanvald

Na další harmonizační pobyt jsme letos vyjeli do podhorské oblasti. Naše dobrodružství začalo ve škole, odkud jsme šli na vlak, který nás zavezl do Tanvaldu. Moc hezké ubytování a výborný servis nám poskytl hotel Bon. Po zabydlení v útulných pokojíčcích byly děti rozděleny do skupin pomocí hledací šifry a vznikly tyto týmy: Lesníci, Ti nejhorší, Pražáci a Žaluďáci. V těchto namixovaných týmech děti strávily středeční odpoledne, během kterého navštívily 4 stanoviště – Zdobení tašky na přezůvky, Bubliny, „Čelenkovaná“ a „Mölkky“. Po výborné večeři jsme přivítali pana Tomana, který pro děti připravil diskotéku spojenou s rytmickou show.

Ve čtvrtek jsme vstali časně a po skvělé snídani jsme vyrazili vlakem na celodenní výlet do harrachovské sklárny. Nejdříve jsme za doprovodu paní průvodkyně prošli celou sklárnu – viděli jsme tradiční ruční výrobu skla a brusírnu. Po skončení exkurze si děti brousily a malovaly své sklenice v přilehlé dílničce a navštívily místní obchod se skleněnými výrobky. Nemohli jsme vynechat i místní cukrárnu. Dostatečně posilněni jsme vyšli na výlet do Kořenova, odkud nám jel vlak zpět do Tanvaldu. Cestou jsme si na pěkném místě v lese zahráli „Čelenkovanou“. Pěkně unavení jsme přišli na hotel v čase večeře a po večeři byla pro děti připravena zoo terapeutická chvilka s pejsky a terapeutickým holubem. Na závěr dne, po setmění, si děti došly stezkou odvahy pro odměnu v podobě čelenky.

Páteční ráno bylo úklidové. Před obědem jsme soutěžili na těchto stanovištích – „Mölkky“, chůze na chůdičkách, paměťová hra, hod medicinbalem a přeskoky na čas. Výsledky z těchto disciplín byly vyhlášeny po obědě, rozloučili jsme se s hotelem a cestou na vlak domů jsme ještě stihli zmrzlinu.

Moc děkujeme rodičům Roubíčkovým, paní Macounové a panu Bursovi za pomoc s dopravou zavazadel.

Chválíme také všechny děti za bezproblémový průběh celé akce. Bylo to zase moc fajn 🙂

FOTOGRAFIE Z POBYTU NAJDETE VE FOTOGALERII ZDE